Profilo dell'indirizzo e requisiti in ingresso degli studenti>> >
Il corso è rivolto ai giovani che vogliono meglio conoscere e capire il mondo naturale e il mondo tecnologico in cui viviamo, che desiderano acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter partecipare in modo consapevole alle scelte che la nostra società deve operare in termini di sviluppo globale sostenibile, nel rispetto dell'ambiente, delle altre specie viventi e delle generazioni future. A tutti coloro che vogliono seguire più da vicino la ricerca scientifica per poter proseguire sulla strada aperta dai grandi scienziati a tutti coloro che vogliono imparare ad orientarsi in questo mondo dominato dalla tecnologia, di cui pure si conosce così poco.
Tabella oraria Liceo Scientifico indirizzo Scienze e Biotecnologie> >
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materie |
1° anno |
2° anno |
3° anno |
4° anno |
5° anno |
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Unità orarie |
Unità orarie |
Unità orarie |
Unità orarie |
Unità orarie |
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Italiano |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
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Latino |
4 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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Geografia |
2 |
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Storia |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
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Filosofia |
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2 |
3 |
3 |
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Inglese |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
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Matematica |
5 |
4+1* |
3 |
3 |
3+1* |
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Fisica |
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2 |
3 |
3 |
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Scienze |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
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Disegno e storia dell’arte |
2 |
2 |
2 |
2+1* |
2 |
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Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
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Religione |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
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totale |
29 |
28+1* |
29 |
30+1* |
31+1* |
* Unità orarie aggiuntive
Classe II: Potenziamento matematico in supporto alle Scienze
Classe IV: Disegno (progettazione Autocad)
Classe V: Matematica (potenziamento in vista dell’Esame di Stato)
Profilo in uscita degli studenti> >
Lo studente :
· sarà in grado di organizzare semplici esperienze di laboratorio , in maniera autonoma,
· potrà affrontare con maggior preparazione i test d'ingresso universitari per le facoltà scientifiche,
· avrà acquisito la consapevolezza della unitarietà del sapere e della importanza storica della Scienza e della Tecnologia per la formazione della cultura contemporanea e della centralità della ricerca,
· saprà decodificare ed utilizzare in modo appropriato i linguaggi specifici delle discipline, con particolare riferimento alle discipline scientifiche,
· possederà le conoscenze di base necessarie per affrontare le problematiche legate all'ambiente e alle biotecnologie.

