Homepage Scuola Viaggi e scambi Attivita' sportive Personale Progetti

Profilo dell'indirizzo e requisiti in ingresso degli studenti

Il corso è rivolto ai giovani che vogliono meglio conoscere e capire il mondo naturale e il mondo tecnologico in cui viviamo, che desiderano acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter partecipare in modo consapevole alle scelte che la nostra società deve operare in termini di sviluppo globale sostenibile, nel rispetto dell'ambiente, delle altre specie viventi e delle generazioni future. A tutti coloro che vogliono seguire più da vicino la ricerca scientifica per poter proseguire sulla strada aperta dai grandi scienziati a tutti coloro che vogliono imparare ad orientarsi in questo mondo dominato dalla tecnologia, di cui pure si conosce così poco.

Tabella oraria Liceo Scientifico indirizzo Scienze e Biotecnologie

materie

1° anno

2° anno

3° anno

4° anno

5° anno

Unità orarie

Unità orarie

Unità orarie

Unità orarie

Unità orarie

Italiano

4

4

4

4

5

Latino

4

5

4

3

2

Geografia

2

Storia

3

2

2

2

3

Filosofia

2

3

3

Inglese

3

4

3

3

4

Matematica

5

4+1*

3

3

3+1*

Fisica

2

3

3

Scienze

3

4

4

4

3

Disegno e storia dell’arte

2

2

2

2+1*

2

Educazione fisica

2

2

2

2

2

Religione

1

1

1

1

1

totale

29

28+1*

29

30+1*

31+1*

* Unità orarie aggiuntive

                              Classe II: Potenziamento matematico in supporto alle Scienze

                              Classe IV: Disegno (progettazione Autocad)

                              Classe V: Matematica (potenziamento in vista dell’Esame di Stato)

Profilo in uscita degli studenti

Lo studente :

·                 sarà in grado di organizzare semplici esperienze di laboratorio , in maniera autonoma,

·                 potrà affrontare con maggior preparazione i test d'ingresso universitari per le facoltà scientifiche,

·                 avrà acquisito la consapevolezza della unitarietà del sapere e della importanza storica della Scienza e della Tecnologia per la formazione della cultura contemporanea e della centralità della ricerca,

·                 saprà decodificare ed utilizzare in modo appropriato i linguaggi specifici delle discipline, con particolare riferimento alle discipline scientifiche,

·                 possederà le conoscenze di base necessarie per affrontare le problematiche legate all'ambiente e alle biotecnologie.